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2018年4月13日我国教育部正式提出教育信息化2.0行动计划，个理想的学校应当紧跟社会发展步伐，将知识资源数字化、平面资源立体化远远不够，还要更强调基于互联网的大资源观。
长久以来，一卡通是承载校园内消费与服务的重要载体，但在数字校园升级热潮中，软件能力在移动互联网化、无卡化的应用趋势下遭遇到发展瓶颈；同时，常年深耕校园的消费支付场景，难以满足高校的*场景服务需求。学院应该结合校园业务需求及场景，基于微信的*场景连接能力将学院的教学、科研、管理与校园资源和应用系统进行有效整合，为*校师生提供包括办事流程、互动课堂、教学管理、校园生活、门禁管理、校园支付等移动智能服务，更好地适应教育教学改革的需要，为师生提供随时随地的智能服务，促进学院教学质量和服务水平的提升，打造构建轻-移动智慧校园。
通过微校系统实现智慧课堂：集教师备课、课堂教学、课堂测验、课堂互动、课后作业于一体的课堂管理与教学互动应用；智能管理：各种业务的智能管理，例如新生从录取通知书发放、入学报到、宿舍选择等环节完成线上移动智能管理；智能生活：例如餐卡、水卡、电卡等校园生活的手机移动支付。各类生活信息在手机上可以及时查询；智慧环境：例如课前考勤智能系统，集成扫码（刷卡）签到、拍照、人脸识别等多种身份识别技术，应用大数据分析和人工智能等信息技术完善课堂考勤的真实性和有效性，为学生管理提供数据依据和预警支撑；实验室、宿舍门禁管理系统，方便学生自主开展实验研究和宿舍选择与退还，改善实验室、宿舍安*管理和个性化管理。
苏州远景达只要在原有设备稍加改造，学校*多的场景都可以与微信校园卡进行有机整合，可以有效减少传统一卡通“随手借”“随手丢”现象的出现，降低恶性事件发生几率，例如学校食堂购物消费以及图书馆在线占座功能。
如果您有这方面的需求，欢迎咨询苏州远景达，我们会为您提供适用相关需求的产品解决方案，我们在价格、服务、技术售后等方面有*大优势，欢迎来电咨询！
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